lunes, 7 de abril de 2014


Concepciones de aprendizaje

Pere Marqués

Actividad 6.1

¿Qué  concepciones de aprendizaje nos parecen congruentes con el enfoque por competencias y por qué?

Las concepciones que he considerado como propias y aplicables en el nuevo enfoque por competencias son las siguientes:

El aprendizaje por descubrimiento: En cuanto al nuevo plan 2011 nos menciona el desarrollo del estudiante en su entorno por medio del descubrimiento.

-       El aprendizaje significativo: Por medio de la metacognición, el alumnos asocia el nuevo conocimiento con sus conocimientos internos, desarrollando una competencia y a la vez dando un aprendizaje constructivista.

-       Importancia de la interacción social: Es una de las competencias para el alumnos, además se marca mucho los temas de relevancia social.

No menciono todas las concepciones porque pienso que son redundantes, se integraron en la RIEB conjuntamente con las competencias y el constructivismos. Dando lugar también al aprendizaje significativo.

Se integran en los 12 principios pedagógicos y en el perfil de egreso de educación básica.

1 comentario:

  1. Buenas noches Clara

    Efectivamente, el aprendizaje significativo lleva al alumno a asociar el nuevo conocimiento con sus conocimientos internos, desarrollando una competencia, basado en la teoria constructivista, siendo coherente con el enfoque por competencias.
    Enhorabuena, ¡te envío un abrazo!
    Socorro Zanella

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